妇产科临床教学中应用PBL教学法研究

来源：中国妇产科临床杂志 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-09-24

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摘要：文章目录一、PBL教学法的特点二、妇产科学简介三、PBL教学法在妇产科临床教学中的具体应用（一）模拟临床实践（二）理清问题思路（三）课堂到课外的延伸四、妇产科临床教学

文章目录

一、PBL教学法的特点

二、妇产科学简介

三、PBL教学法在妇产科临床教学中的具体应用

（一）模拟临床实践

（二）理清问题思路

（三）课堂到课外的延伸

四、妇产科临床教学中应用PBL教学法的优化策略

文章摘要:我国的社会经济建设进程不断推进,医疗行业的发展对人才提出了更高的要求,此背景下的医学教育教学活动迎来了新的挑战。妇产科的临床教学中有必要结合PBL教学法,改变原有的教学模式,强调学生学习的主动性。对PBL教学法的特点进行探讨,结合PBL教学法在妇产科临床教学中的具体应用,分析妇产科临床教学中应用PBL教学法的优化策略。

文章关键词:

论文分类号:R-4;G642

文章来源：《中国妇产科临床杂志》网址: http://www.zgfcklczzzz.cn/qikandaodu/2021/0924/947.html

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