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提高妇产护士临床实践能力培训方案的研究(2)

来源:中国妇产科临床杂志 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-21
作者:网站采编
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摘要:2.4.2 妇产科护士工作质量调查表 此问卷是在妇产科护士理论考试调查表的基础上由研究小组制定的。主要分为“础护理操作、危重患者护理、护理文件书

2.4.2 妇产科护士工作质量调查表

此问卷是在妇产科护士理论考试调查表的基础上由研究小组制定的。主要分为“础护理操作、危重患者护理、护理文件书写、护理差错”四个维度,问卷“基础护理操作、危重患者护理、护理文件书写”各维度得分0~100分,分数越高,代表妇产科护士此维度得分水平越高,护理差错发生率分数越低,代表妇产科护士工作质量水平越高。

2.4.3 临床护理实践能力考核表

临床护理实践能力考核表为提升年轻护士临床实践能力而制定的, 是从整体护理的角度出发,包括有对临床实践的准备、临床护理过程、评价以及理论知识等方面,并把突发事件考虑到本考核标准,用以评价临床护士的理论健康教育能力与操作技能。调查表分值为0~100分,分值越高,代表临床护士临床实践能力越强。

2.5 统计学方法

使用SPSS19.0进行数据的录入及分析,对资料的统计学描述采用均数±标准差(±s),两组间比较采用独立样本t检验, 计数资料组间对比采用X2检验。其中P<0.05代表研究两样本数据统计学有差异。

3 结 果

3.1 实验组、对照组在干预前、后妇产护士临床理论与实践能力比较

如表1所示,实验组、对照组在干预前妇产护士理论考试以及操作考试合格率得分水平的比较,差异是无统计学意义的(P>0.05),实验组干预后理论考试以及操作考试合格率得分水平分别与实验组干预前、对照组干预后统计学有意义(P<0.05),实验组干预后问卷得分明显提高,对照组干预前后得分统计学无差异(P>0.05)。

表1 两组医院妇产护士理论考试及操作考试合格率干预前后的比较(±s)注:1)P<0.05,与培训前的比较;2)P<0.05,与实验组培训后的比较指标 例数 理论考试合格率 操作考试合格率干预前 干预后 干预前 干预后实验组 30 78.14 94.251) 72.35 95.762)对照组 30 67.59 71.57 69.31 73.46t值 0.15 7.34 0.78 6.56P值 >0.05 <0.05 >0.05 <0.05

3.2 实验组、对照组在干预后妇产科护士工作质量调查表比较

如表2所示, 此问卷是在妇产科护士理论考试调查表分为“基础护理操作、危重患者护理、护理文件书写、护理差错”四个维度,干预前两组问卷得分各维度无统计学差异(P>0.05),干预后,实验组患者两问卷评分均明显提高(P<0.05)。

表2 两组在干预后妇产科护士工作质量调查表比较 (±s)指标 例数 干预前基础护理操作合格率 危重患者护理合格率 护理文件书写合格率 护理差错发生率实验组 30 92.12 89.78 93.15 91.69对照组 30 71.24 73.25 76.47 72.29t值 0.35 0.12 0.96 1.35P值 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05

3.3 实验组与对照组干预前后临床护理实践能力考核表得分水平比较

如表3所示, 干预前两组问卷得分各维度无统计学差异(P>0.05),干预后,实验组患者两问卷评分均明显提高,且具有统计学差异(P<0.05)。

表3 两组在干预前、后妇产科临床护理实践能力考核表得分比较 (±s)指标 例数 干预前 干预后实验组 30 72. 92.对照组 30 69. 71.值 0.28 7.16P值 >0.05 <0.05

4 讨 论

4.1 建立妇产科临床护理实践能力培训方案的意义

随着时代的进步科技的发展,“优质护理服务”、“人性化服务”、“人文关怀”等服务理念逐渐被重视。在重视人性化服务的同时,护士的基本临床实践技能逐渐下降,临床技能的下降,重视和关注妇产护士临床实践能力的提高,能够帮助护士本身提高护理专业素养,进而提高医疗单位医院服务质量.

4.2 研究过程中严格监督,结果具有可信性

在整个研究过程中,研究小组为了保证结果的可信性、可靠性,严格控制,

成立专门的质量监督小组,用以监督研究的质量,并保证研究的顺利进展.

5 小 结

本研究通过两轮Delphi专家函询初步构建了提高妇产科护士临床实践能力培训方案,为今后各医院提高妇产科护士临床实践能力提供了培训方案。但由于我国关于提高妇产科护士临床实践能力的培训方案的研究尚处于探索阶段,因此,方案还需要进一步研究,仍需要在实践中不断细化。

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[3] 图雅.产科护理中潜在的不安全因素调查及防范对策[J].中国现代药物应用 ,2013,11(4):179.

文章来源:《中国妇产科临床杂志》 网址: http://www.zgfcklczzzz.cn/qikandaodu/2020/1221/401.html



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